教育就是，孩子的生活里不只是学习

晚来独客

一

我们的身边可能会经常出现这样的情况。

孩子看课外书，大人干涉：不要看这些书，浪费时间，后天就是期末考了，快去做模拟卷去！

孩子做家务或小制作，大人也干涉：这些事不用你管，你现在还小，学习重要，快去做作业，明天老师要抽查的！

很多大人觉得，孩子只要把学习搞好，未来就有了保障。

于是，学习成了孩子生活的主旋律，甚至是唯一的旋律。

但我想说，孩子的生活里其实不只是学习。

二

不知道从什么时候起，我们对学习的理解变得越来越狭化。

一提到学习，就想到课本上的知识、试卷上的题目、成绩单上的分数。

似乎只有语文、数学、英语这些学科知识的学习才是真正的学习。

但实际上，生活处处皆学问。

孩子学会自己洗衣服、做饭，这是生活技能的学习；

和小伙伴一起合作完成一个小任务，这是团队协作能力的学习；

主动去探索大自然的奥秘，这也是一种学习。

仅仅把学习局限在文化知识上，无疑是狭化了孩子的成长，孩子的世界里少了一些色彩，导致留下后患。

三

学习固然重要，不管是文化知识，还是技能。

但它真的只是孩子生活的一小部分。

在孩子成长的过程中，他们还有很多重要的事情要去经历。

他们需要和家人一起度过温馨的时光，感受亲情的温暖；

需要有自己的兴趣爱好，去绘画、去唱歌、去运动，在这些活动中找到快乐和自信。

如果孩子的生活里只有学习，那他们就像笼子里的珍珠鸟，即使拥有再丰富的知识，也无法拥有广阔的天空。

四

我一直认同陆游告知他儿子的话：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”

我们不能只盯着孩子的书本和成绩，而应该扩大学习的外延。

孩子在生活中遇到的每一件事，都是一次学习的机会。

一次小小的挫折，能让他学会坚强；

一次和他人的争吵，能让他学会理解和包容；

一次考试考砸了，能让他学会回顾和反思。

这些生活中的学习，远比书本上的知识更能让孩子成长。

五

把孩子的人生成长拉长了看，

我们必须明白，学习不是孩子人生的全部，成绩也不是衡量孩子能否成才的唯一标准。

一个孩子成绩优异，但却自私自利、缺乏生活自理能力，这样的孩子很难在社会上立足。

相反，那些在生活中积极向上、有良好品德和丰富实践经验的孩子，往往能更好地适应社会的变化。

我们不能让孩子成为学习的机器、分数的奴隶，而应该让他们成为有血有肉、全面发展的人。

六

所以，孩子能学就学，不能学就好好生活吧。

因为真正的教育，不是把孩子培养成只会读书的书呆子，而是让他们拥有丰富多彩的人生。

让他们在学习之余，有时间去玩耍、去探索、去犯错。

大人要做的，是引导他们在生活中学习，在学习中生活。

请记住：孩子的生活不只是学习！

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