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鱼

大湾圈

如风

更新于 2024-9-24 14:35
花5w装的卫生间，竟然毁在五金上！生间是使用频率很高的区域，想要提升使用舒适度，除了做好功能分区设计，也不能忽视五金的选择！今天就给大家分享一下选购卫生间五金需要注意的几个方面： 1 花洒花洒头常用的材质有不锈钢和铜两种，不锈钢材质价格较低，但是使用寿命较短，建议大家选购铜制花洒，质感更好且使用寿命更长。除了花洒头外阀芯的材质也很重要，阀芯是冷热水混合的地方，想让阀芯更耐用推荐大家选择陶瓷材质，耐高温能力更强。 2 插座选购插座需要关注面板和内部弹片两个方面，面板材质有金属和塑料之分，一般来说选择塑料面板就能满足需求。内部弹片有铝、铜和铜合金三种，铜合金质量相比其他两种要更好。另外要注意在插座外加装防溅水盖，避免发生触电事故。

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细雨中呼喊青春

更新于 2024-9-23 18:34
山东小猫的最高礼仪

大湾圈

怎能屈服

更新于 2024-9-23 18:32
别盲目往补习班砸钱了，你以为是在给孩子补课，实际不过是给自己增加焦虑。近两年，补习班又慢慢火了起来。孩子的补课费渐渐成了许多家庭的一项主要开支。有一位妈妈就分享了自家孩子初中三年花了30万补课费，孩子却没有考上重点高中的经历。这位妈妈特别说明，自己不是啥有钱人，孩子的补课费占去了家庭总收入的70%。很多家长就像这位妈妈一样，在自己身上，抠抠搜搜，舍不得穿，舍不得吃，消费一再降级，但在孩子补课这件事上，却特别大方，花钱也非常洒脱。经常一万多块的一对一补课，眼都不眨地就付出去了，价都不讲。但这样的洒脱只能带来片刻的爽感。如果孩子成绩提升了，那还能缓解一些焦虑，但也只能缓解一时，因为学习是一个长线动态的过程，中间的变数很多，家长必然会不断地被新的焦虑笼罩。如果不跳出旧的思维模式，那家长就只能通过继续补课来缓解焦虑。而如果孩子成绩没有长进，甚至是不升反降，那会让家长的焦虑直接翻倍。你以为是花钱给孩子补课。实际不过是花钱为自己的焦虑买单。而且，有些时候，花钱也可能买到更多的焦虑。比如，我身边的一位朋友，他家小孩小学成绩还可以，几乎没补过课。孩子上初中以后，成绩就开始下滑，主要问题就出在数学上。初一上期150总分，只能考90多分，到了初一下期，就一路滑落到六七十分，直接就不及格了。朋友感到无比焦虑，急慌慌地给孩子找了一个数学名师做一对一补课，补了10多天，花了小一万，又听说初二物理有点难，于是又给孩子补了10多天的物理，又花去大几千。朋友想得很简单，只要孩子数学能及格，物理开学后能跟得上就行了，可没想到，在物理补课快要结束的时候，孩子跟他说，自己厌学了，不想上学了。朋友这下就更焦虑了。原想着给孩子补课，帮孩子把分数提上去，让孩子找回学习的信心。但事实是，补课不仅没有重塑孩子学习的信心，反而加剧了孩子对学习的厌恶。其实与其花钱补课来缓解焦虑，不如先分析孩子的问题所在，然后对策下药，从根上把焦虑解除。我给我的朋友提了2个建议。一是，停止补课。补课不是什么提分神器。尤其对于那些学习动力不足，学习习惯差，基础薄弱，有厌学倾向的孩子来说，补课只会起反作用。二是，让孩子回归课本，先夯实基础。初一的数学难度并不高，如果得分率连60%都达不到，那说明孩子的知识基础是相当差的，这种情况下，出去补课，真的毫无意义，还不如先做好2点。 1、基础知识过关。把书上的知识点一一过关，做到所有的概念、公式、定理倒背如流，能够精准地复述出来。所有的公式都自己推导一遍，搞清这些公式定理的运用场景，和它们在考试中涉及的题型。 2、钻研母题。要将书上的例题，课后的习题重新做一遍，并且要能思路清晰，逻辑严谨地讲出来。只要能做到以上2点，孩子的成绩就能有一个很大的突破，得分率至少能达到70-80%。而且在学习的过程中，孩子主要依靠的是自己的力量，所以，当他把知识点学透了，他会非常有成就感，越学越有劲。这种发自内心的学习自信，补习班是给不了孩子的。当孩子有了学习自信，家长只要好好引导，孩子就能慢慢走上自学自悟之路。孩子在学习上会渐入佳境，成绩会越来越好，而家长自然也就不会再焦虑了。

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你就最美

更新于 2024-9-23 18:28
ʜᴀᴘᴘʏ ʙɪʀᴛʜᴅᴀʏ ᴛᴏ ᴍᴇ

大湾圈

停止哭泣

更新于 2024-9-23 18:27
孩子，是在父母的语气中，确认自己是否被无条件地爱着。请用轻柔的声音，平和的态度，与孩子好好说话，给他们一份不打折扣的爱。美剧《生活大爆炸》中有这样一句台词：“你的本意如何根本不重要，重要的是你带给我的感受。”我觉得这句话也很适合描述，很多孩子在亲子关系中的真实感受。鲜少有人会怀疑，中国父母对孩子的关心，遗憾的是，很多孩子在家庭中总是无法感受到被爱。我们不难发现，并不是父母付出的爱越多，孩子感受到的爱就越多。教育孩子时，父母想传达的道理，常常因为说话方式不当而变了味。尤其是语气不当，孩子对父母的种种误解和敌意，往往就源于父母不善的语气。语气虽然听上去微不足道，实际上却在深深影响着亲子关系。常用这些语气跟孩子说话孩子越来越不愿意跟我们沟通 1. 习惯性反问 “你看到我的作业本了吗？” “我怎么知道？你自己不会找？” “还有吃的吗？” “你以为家里开店的吗？” “他们刚刚在聊什么？” “你问我，我问谁？” 反问的语气里，总是藏着一种莫名其妙的敌意，孩子不仅能够感受到语气里的不善，还会为自己提出的问题感到羞耻。 2. 总是很不耐烦 “你有完没完？” “到底行不行啊！你就会给我添麻烦！” “烦不烦？你快吃吧！” 我们对外人和和气气，回到家，面对家人却很容易失去耐心，只要孩子做的事情，不符合我们的预期，打乱我们的节奏，就会忍不住烦躁，一点就着。不耐烦的语气，表达的是一种嫌弃，是在说：你让我觉得很烦。事实上，在孩子的问题出现之前，我们的内心已经被各种压力、焦虑、负面情绪装满了。 3. 哪怕安慰孩子，也习惯性责备、放狠话 “穿这么少，冻死你活该！” “是你不听我的话，所以才会落此下场！” “这下好了，你开心了吧……” 当孩子需要帮助或安慰时，我们的语气也常常透露出攻击性，比如孩子受伤了，有的家长心疼得要命，说出口的却是：“你活该。”这种发言，无法带给孩子任何被关心的感觉，反而含着一种划清界限的冷漠：“我提醒过你，可你不听！”用孩子的痛苦来证明自己的先见之明。 4. 习惯性嘲讽 “你能行？” “就你这种还能考第一？” “没见过你这么蠢的人。” 经常嘲讽孩子的家长，对孩子的评价往往过于武断、片面，他们会因为孩子过往的行为表现，认定孩子本身不行或者认为他们的动机是坏的，无法对孩子作出公正的评价。这种嘲讽是一种羞辱，使孩子产生一种无助的感觉。 5. 高高在上的命令口吻 “我说的不会错！” “我都是为你好，你听我的就行！” “你再顶嘴试试！” 没有人会喜欢别人总是用命令的口吻和自己讲话，居高临下的态度，很容易激起孩子的反抗心理。语气不对所有的关心都打了折扣在生活中，如果我们过多地使用以上这些不善的语气，不管我们平时有多爱孩子，也很容易让爱“打折”。前几天收到的一条留言：有位年轻的读者朋友，刚刚经历失业，这段时间正陷入找工作的焦虑之中，和爸爸视频时，提起这件事甚是委屈，忍不住哽咽到落泪。屏幕前的爸爸听完眼里满是担心，但下一秒，担心就变成了铺天盖地的怒火：“你看，我说什么来着，让你毕业回老家发展，在外瞎折腾什么劲？现在知道哭了！活该！”爸爸的一番话，让她更难过了，她很生气地挂了电话。事后，妈妈发微信告诉她，爸爸只是说话很冲，其实很关心她。因为担心她，爸爸几天没睡好觉，甚至让妈妈问她，身上还有没有钱用。这对父女之间的插曲，很多人并不陌生。家长的本意和初衷都是好的，张嘴传递出的却是责备，甚至是伤害。他们往往很爱孩子，就像上面那位父亲，他对孩子的爱，更多的体现在行动里。然而，对孩子而言，他们并不擅长发现日常生活中父母细腻、深沉的爱，他们更加关注大人直白的语言。大人如何表达，孩子就如何理解。一旦他们无法从你的语言里感受到接纳和理解，他们就会主动选择离你越来越远。因为他们确信，表现不佳、袒露脆弱时，父母很有可能会责怪自己、对自己失望，他们认为在父母面前暴露自己的脆弱和问题，是羞耻的。但是对父母而言，他们的本意肯定不是为了羞辱孩子，只不过语气里的责备让孩子关闭了心门。你的语气对了孩子态度就好了作为成年人，相信大家都有过因为一句刺耳的话，心情坏了一整天的经历。这就是言语的力量。哪怕人家说得在理，我们也会因为对方语气不佳而受伤。交流时的态度和语气，有时候比内容要重要得多。经常有家长抱怨与孩子沟通很困难，无论怎么说，孩子都不听。很大一部分原因是，在日常的互动中，我们烦躁的态度一直在挫伤孩子的信心，他们不断地遭受我们的评判，内心早就筑起高墙，对我们的教育也变得麻木不仁。如果家长懂得注意控制自己的语气，多用和善而坚定的话语，孩子更愿意做出改变，比如：担心的话，温柔地说—— 孩子回家晚了，可以说：“回来这么晚，爸爸妈妈很担心你。”而不是：“下次再回来这么晚，就永远别回来了！”回答问题，正面回答，不要反问——孩子找书本，可以说：“在你爸爸的房间里！”而不是：“你自己不会找？”教育孩子，多点尊重，少点命令——孩子玩具乱放，可以说：“宝贝，玩具玩完之后，记得收拾一下哦！”而不是：“再让我发现你乱放，我把它们都扔了！”好的亲子关系，需要用“好好说话”来维系，掌握好沟通技巧，教育也能事半功倍。语气对了，可以促进孩子与我们合作；语气不对，则会让孩子曲解我们的本意，误解我们的真心。请记住，不论何时，让孩子能够感受到爱和关心的，永远是带着温度的语言。多用温和、正面的语气和孩子沟通，孩子才会成长得更好。

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做好自己

更新于 2024-9-23 18:21

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