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去年的两盆风雨兰先后开放的时间足足差了半个月，它们的任性使我觉察到了植物的灵性和个性。哪怕是相同的品种，相同的土质，相同的培育方法，相同的环境，每个生命的花期也会有不一样的情况。它俩一盆有着急匆匆怒放的豪放性格，一盆却是慢腾腾轻展的娇羞气质，原来是想告诉我主宰命运的从来不是别人，而是自己。每个生命都有其自我构建、自我觉醒、自我实现的能力，植物有，动物有，孩子亦有，这些都早已在基因里印刻好，我们无需焦虑，更不必刻意去改变其本来的生长周期和生长规律。当我们不再执念于期待，而是顺其自然地静心等待时，每个生命都会用自有的成长方式和节奏完成自己的使命。
今年不知是雨季太长，潮湿天气太久的原因，还是我把风雨兰搬到了可以遮挡风雨的屋檐下，让其无法接受大自然雨露滋润的缘故，总之原本最迟6月中旬要开的粉色风雨兰，像停滞生长了一样，连叶子都不再有去年的茂盛葱绿，像极了两个垂暮之年久未涤濯的老头老太，尘垢长髯，钗横鬓乱。我在心里不禁嘀咕：“去年它们那蕙质兰心般的模样今年恐怕是等不到了。”
7月4日，我记得清楚，那天是期末考试，我要赶第一堂监考，走得急，没顾上楼下的花草。门卫苏阿姨在身后大喊：“杨老师，你的那两盆不知道什么草里长出了一朵粉色的花，好漂亮呀，可惜只有一朵！”“是吗？我以为它们今年不会开了呢！下班我再回来看！”傍晚回来一看，杂草丛里真有一朵小得可怜但色泽粉嫩的风雨兰在微风中轻舞着，像极了一个偷偷溜出家门在荒草地里尽情撒欢的小姑娘。“怎么就一朵呢？这风雨兰会不会今年又玩什么新花样？”我好奇但不期待会有惊喜。7月5日，学校有招生任务需要早出门，走到楼下我特意看了一眼屋檐下的两盆风雨兰，太令人震惊了，鹦哥绿的叶子间居然冒出了好几十根“天线杆”，不用走近细究都知道，一定是昨天淘气溜出来探路的那个“风雨兰小姑娘”，昨晚悄悄把破土攻略告诉了盆底的兄弟姐妹们。夜阑人静时，这些及笄之年的姑娘们借着熠熠星光，整齐划一地都溜跑了出来。 7月6日早上6：10，被门卫苏阿姨的电话叫醒：“杨老师，你快起来呀，你的花一夜之间全开了，怎么会突然就开得这么美呢？”我连忙冲下楼，两盆风雨兰，如梦似幻，远远看去像两把崭新的刚撑开的粉色半透明太阳伞。走近细看，每一朵花都娇艳欲滴，你靠着我，我依着你，让人目不暇接。俯下身，芬芳馥郁的花香迎面扑来，如同自然的闹钟温柔地将我唤醒。
育人如养花，都是一场场静待花开的旅程。它不似春日里急促的雷声，也不似夏日里热烈的暴雨，更像是秋日里温暖的阳光，慢慢渗透，慢慢滋养。在教育的田野里，耐心是教育人的底色，孩子们的成长如同植物的生长，需要适宜的土壤、充足的阳光、适量的水分和精心地培养。有时，他们可能会显得缓慢，甚至停滞不前，但若我们有足够的耐心，相信每一个孩子都有其独特的成长节奏，尊重他们的成长方式，肯定他们的成长潜力。当我们用心去培育，用爱去等待，那些看似遥远的梦想，终将在孩子们的心中绽放出最美丽的花朵。竹子的生长在前4到5年的时间里仅仅只能长几厘米，从第5年开始它就像施了魔法一样能以每天30厘米的速度疯狂生长，仅用六周的时间就能长到15米。蝉在地下生活多年，通常需要几年甚至十几年的时间才能完成其生命周期的转变，然后破土而出，蜕皮成为成虫。还有我的这两盆调皮的风雨兰，一年的积累和沉淀，才能在短短的两三天里突然绽放出缤纷绚烂的花朵。这就是生命的魅力！人就像这动植物一样，在人生的初期，扎根土壤，吸取阳光和雨露，要经历漫长的积累才能为未来的成长打下坚实的基础。这一阶段的成长速度也许并不明显，甚至有时会感到迷茫和困惑。但是，要相信每个生命中都充满了奇迹和可能，只要坚持不懈地努力、探索和沉淀，就一定能够迎来生命的快速成长期。我们会，相信我们的孩子也会。
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