低声教育,是与教育孩子大声大叫相反的一种教育方式,面对3~6岁的宝宝一般采取低声的缓和语气对其进行教导,这种方式孩子更容易接受。
家长或幼师如果经常对做错事的孩子高声斥责,对孩子的性格养成、心理健康有不利影响,这时候就要考虑改用低声教育的方式了。
经常性的大声吼叫,会造成以后孩子对他人的不信任感。小的时候被经常惊吓,大了会走两个极端,一个是非常胆小怕事,一个是情绪变化会非常大。
何为低声教育?
01.运用正确的语气和措词
说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。
比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。
02.把你的期望和要求解释给他们听
比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么,你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。
03.不要使用伤害孩子自尊心的语言
就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。
别人的尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。
如何进行低声教育?
01.耐心倾听
管教孩子,关键是要找出孩子犯错的原因,从源头下手。此时老师家长应先冷静下来,多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。
当了解孩子的想法,帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
02.放下身段
同孩子做协商,有些家长总喜欢用以上对下的态度来对待孩子,这样做往往会激化矛盾,不妨放下身段,各退一步也许是很好的方法。
比如当孩子想要跳沙发,而家长却有事情要思考的时候,就可以请孩子去卧室的床上跳,或者请他等一会再跳,或者等事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。
03.让孩子去体验后果
如果孩子老是听不进大人的话,你再怎么吼叫也是无用的。那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
04.换个“讲道理”的方式
让孩子换位思考,明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
05.给孩子另一个选择
当孩子犯了错误,你不要只是吼叫孩子,说教大道理,而是要给孩子另一个选择。也就是说,不要只说“不可以”,请指出一条可以的路来给他走。
"敬人者人恒敬之",孩子从家长或老师那里获得了信任和尊重,反过来也会尊重家长和老师。老师和家长的尊重和信任会使孩子产生自信,是他们健康成长的重要动力。 文章来源于 金融财富微生活,如有侵权请联系删除。本文仅代表作者观点,不代表大湾网的观点立场
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