李玫瑾教授是中国著名的心理学家和亲子教育专家。她在亲子关系和亲子教育方面有着深入的研究和丰富的实践经验。
李玫瑾教授提倡以爱为基础，尊重孩子的个性和成长规律，通过有效的沟通和正确的引导，帮助孩子建立自信，培养良好的习惯和品格。她强调父母的角色不仅仅是孩子的养育者，更是孩子的引导者和榜样。
李玫瑾教授在亲子教育方面有丰富的理论和实践经验，她的书籍和讲座适合家长们学习。家长们可以更好地理解亲子教育的重要性，并掌握科学的育儿方法。
1. 《心理抚养》：这是李玫瑾教授的代表作之一，书中提出了心理抚养比物质抚养更重要的理念，强调父母在孩子成长过程中的陪伴和情感教育的重要性。书中还提到“家庭是人生的起点，人的许多问题源于早年养育”。
2. 李玫瑾教授的讲座：她的讲座内容丰富，涵盖了从出生到青春期的各个阶段。在讲座中，李教授分享了家庭心理教育对孩子成长的重要性，强调了“孩子的问题是大人造就的”、“6岁前是性格培养的关键”等观点。
3. 李玫瑾教授家庭教育讲座全集：这些讲座可以在喜马拉雅等平台上找到，涵盖了家庭教育的各个方面，适合家长们系统学习。
李玫瑾教授亲子关系和家庭教育的30条金句名言
1、人在早年，吃的苦越多，他的承受力越好。尤其是家有儿子的，千万不要百依百顺，很多逆子都是宠出来的。 2、孩子在1岁前，甚至是3岁以前，最好是由母亲抚养。人在生命早期是很无助的，认人是最早的情感依恋，父母才能给孩子安全感。 3、挫折忍耐力跟意志力有关，而意志力的培养不是靠智力，而是靠体力，在孩子小的时候，多做些体力上的活，有好处。 4、心理发展有关键期，12岁以前称为依态期，12-18岁成为青春期；依恋期需要家庭教育，青春期需要社会的参与。 5、二胎家庭两个孩子发生矛盾怎么办？不要把精力放在护着小的上面，而是放在大的上面。 6、人一定要找到自己的位置。不管考不考得上大学，不要紧，如果你想开店，我就给你启动资本，千万不要做一个无所事事的人。 7、孩子的问题往往是成年人造成的。孩子的每种行为和心理，一定和父母的教育方式有关系。 8、孩子6岁前要管好，不然以后就管不了。孩子4岁时你拒绝他，他最多在地上打滚，等他14岁拒绝他的时候，他就会离家出走，甚至服毒自杀。 从哪几个方面管呢？例如克制任性，防止压抑，学会控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折等6个方面。 9、一定要善待自己的孩子，一个人如果在小时候没有被善待过，就别指望他成年后会善待这个社会。 10、孩子的心理阳光成长比智力重要。宁愿孩子是个普通的快乐少年，也不愿他成为心理压抑的学习机器。 11、对于孩子不合理的要求，要遵循四个原则：一不要打，二不要骂，三不要说教，这个时候说什么孩子都听不进去，第四，你不要走开，他闹给家长看，所以你一定要看着他闹，温柔而坚定的拒绝。 12、一个脾气暴躁、容易激动的人，其早年的抚养一定是亏欠的；一个平和大度的人，其早年的抚养一定是到位的。 13、关注孩子最好的朋友。孩子最好的朋友往往是他最容易倾诉的对象，了解孩子最好朋友的行为，也是了解孩子的过程；如果最好朋友不太好，就问问孩子他的优缺点，表达你的意见就好。 14、从孩子的态度中发现自己教育方式的问题。你用什么方式对待他，他就会用什么方式回敬你。你尊重他，他才会尊重你，你不尊重他，他自然不会尊重你。 15、未成年人的问题都是滞后的，当你发现孩子很难管的时候，其实问题早就出现了。 16、4~5岁是人格教育的关键期，所以家庭教育要重视人格教育。 17、真正的养育过程，肯定是唠叨的，是有言语的，这叫做有亲情抚养。言语发育和社会性发展（愿不愿意和人交流、亲近）、认知等能力都会在有亲情抚养和无亲情抚养的背景下表现不同。 18、孩子的性格决定命运，人性的教育大于智力教育。 19、青春期的孩子，教育一定要有方法。有时候话说到了就可以，不一定非要逼孩子承认错误，写保证书，逼急了孩子反而会对你不恭敬，要让青春期的孩子承认错误很难得。 20、孩子早恋，家长不要僵持或训斥，可采用文字交流的方式，给予充分信任，让孩子把握分寸。 21、孩子的学习成绩很重要，但不是唯一。管孩子的成绩是老师的事，家长要关心的是孩子的心理发展，每天放学问他在学校过的好不好，有没有人欺负你，有没有遇到什么困难，而不是只问成绩。 22、孩子在12 岁之前，依恋现象一直存在，且与年龄成反比，年龄越小越重要。 23、孩子高考前，家长应告诉孩子，就算考不上，想做什么都会支持他，人总能找到自己的一个位置。 24、让孩子参与家中大事。不管他学习什么状态，让他参与家中大事总是没有坏处的，起码表明你把他当大人对待了，他就会担起他的那一部分责任。 25、语言唠叨有助于孩子末来言语发展，父母应在孩子了岁前多说话。 26、孩子迷上网络，网络只是导火索，根源是孩子心理上的问题。痴迷的问题一定是回避现实的一些东西。你让他兴趣多样，生活有趣，他不会沉迷网络。 27、进入青春期，父母要少说话，改变唠叨，关键时说几句即可，将孩子视为同事或朋友般尊重对待。 28、三岁后的哭声具有目的性，家长需要进行克制任性训练。 29、小时候要斗勇，长大后要斗智；除了爱孩子之外，还要让孩子有敬和畏。 30、培养孩子的自信很重要，成功不仅仅只是取决于学习成绩。
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