育儿知识：0-3岁婴幼儿教养指南

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0-3岁婴幼儿教养指南

人们常说“三岁看大，七岁看老”，人的智力跟着大脑的发展而发展，不断地进行完善，在三岁之前，发展最为迅速，从未知到已知，一步步地进行突破，三岁之后，智力的发展速度会下降，到七岁的时候，完成了大部分 ，心智的发展相对成熟，有了基本知识。三岁之前，是智力的发展的关键，父母要把握好好关键期。

0-3岁这个阶段的宝宝，应该如何教养呢？今天为大家带来《0-3岁婴幼儿科学育儿指南》，帮助家长了解早期教育的重要意义和科学育儿方法，大家一起来学习一下吧！

1~3个月

1.顺应婴幼儿的生理节律，逐步形成有规律的哺乳、睡眠。及时添加生长所需的营养补充剂。

2.在适宜时间内进行适宜的户外活动和户外睡眠，让婴幼儿接触阳光和新鲜的空气。

3.提供便于抓握、带声响、色彩鲜艳、无毒卫生的玩具，帮助婴幼儿练习俯卧抬头、目光追视、抓握、侧翻等动作。

4.经常面对面地和婴幼儿逗引交流，引发其对亲近的人和熟悉的声音产生反应。促使其情绪愉快，培育母婴依恋亲情。

5.悉心辨析哭声，给予积极回应，满足婴幼儿不同需要。

4~6个月

1.保证婴幼儿充足的睡眠时间，逐渐养成其自然入睡、有规律睡眠的习惯。

2.按月龄逐步添加辅助食品，逐渐形成定时喂哺的规律。

3.帮助婴幼儿学习翻身和靠坐，练习主动伸手抓握玩具、双手扶奶瓶等动作。

4.提供婴幼儿辨认周围生活环境中的人、物和事的机会。

5.帮助婴幼儿学习辨别亲近的人的声音，呼其名字时会转向发声的方向，用“咿呀”声与人交流。

7~12个月

1.逐步形成婴幼儿定时睡眠(白天3-2次，一昼夜15-13小时)的习惯。

2.逐渐提供各类适宜的食物，让婴幼儿初步适应咀嚼、吞咽固体食品，尝试用杯喝水、用勺喂食。

3.鼓励婴幼儿配合成人为其穿衣、剪指甲、理发和盥洗等活动。引导婴幼儿学习坐盆排便，对大小便的语音信号有反应，帮助其形成一定的排便规律。

4.让婴幼儿练习独坐、爬行、扶站、独立站、扶走，以及捏拿小物件，两手配合倒物等动作。

5.用简单的词和指令刺激婴幼儿用表情、动作、语音等作出相应的反应(如指认五官等)。

1-2岁时期：

1. 应该多为孩子提供丰富的语言环境，利用他们爱听爱模仿的特点，通过多听和多学增强孩子对身边事物的认识和理解。

2. 不要强迫孩子把自己喜欢的东西分享给别人，这是宝宝自我主权发展的敏感阶段，家长应该保护孩子的敏感期，为孩子以后的主权维护打好基础。3.给孩子创造学习新的生活本领的机会，让他们做一些力所能及的事，例如用勺子自己吃饭，培养孩子良好的生活习惯。

4.给予幼儿探索环境、表达愿望和情绪的机会。经常带幼儿玩亲子互动游戏，如相互滚球、爬行比赛等。引导幼儿玩功能性游戏，如模仿给娃娃喂饭、拍睡觉等。

5.给幼儿提供安全的活动场所，通过练习独立行走、扔球、踢球、拉着玩具走等活动，提高控制平衡的能力。

2-3岁时期：

1. 父母要教会孩子说自己的年龄、父母姓名、家庭住址、教孩子学会介绍自己，表达自己。  教会孩子要尊重别人，例如见了爷爷奶奶叔叔阿姨必须有礼貌的打招呼，可以潜移默化的影响，注意不要强迫，否则只能适得其反。

2. 告诉宝宝要怎样和别的小朋友友好相处，怎样拒绝别人不合理的要求。

3. 陪孩子做益智游戏，锻炼孩子的反应能力，通过各种有趣的益智游戏，培养孩子积极快乐的心境，强化宝宝好奇，爱探究的天性，让其体会到学习思考带来的乐趣。

4.  练习双脚交替上楼梯、走脚印、跳远等，提高身体协调能力。通过画水平线、画圆形、扣扣子、穿鞋子等，提高精细动作能力。

5.逐步培养规律的生活习惯，学习自己洗手、进食、穿衣、大小便等生活技能。帮助幼儿学会适应新环境，做好入园准备。

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